O ensino em Portugal

O sistema de ensino em Portugal tem cerca de 700 anos, sendo que há 60 anos o ensino primário passou a ser obrigatório e o ensino secundário só o é desde 2009.

O ritmo de evolução dos sistemas de ensino tem vindo a acelerar com a introdução de novas tecnologias e métodos de ensino.

A evolução do ensino tem assentado em princípios fundamentais:

1- Educação inclusiva e equitativa 

2- Investimento em recursos financeiros, humanos, técnicos, logísticos ou pedagógicos

3- Estratégias educativas baseadas em evidência 

4- Competências Transversais

5- Tecnologia e realidade aumentada

6- Ensinar os professores

Há quatro níveis de escolaridade, respetivamente: o Pré-escolar, o Ensino Básico, o Ensino Secundário e o Ensino Superior.  Estes diferentes graus de ensino têm objetivos específicos, o que determina diversos níveis de aprendizagem para crianças e jovens.

Níveis de escolaridade em Portugal

Em Portugal há escolaridade obrigatória. O Ensino Básico é gratuito e obrigatório envolvendo três ciclos. O Ensino Secundário é organizado num ciclo de três anos e existem também cursos profissionais que visam preparar os alunos para entrarem logo no mercado de trabalho.

Há os famosos exames nacionais que é preciso para concluir este nível e ingressar o Ensino Superior, onde se insere o ensino universitário e o ensino politécnico, que tem uma vertente mais prática.

O ensino superior está dividido em três ciclos:

• Licenciatura 

• Mestrado 

• Doutoramento 

Há ainda a possibilidade de fazer Pós-Graduação, um tipo de formação mais prática que permite aprofundar conhecimentos em certas áreas, para enriquecimento profissional. 

Os níveis de escolaridade em Portugal são um fator importante para a integração no mercado de trabalho. Quanto mais altos os graus de ensino, mais oportunidades existem de conseguir um bom emprego.

Autor: S.M.

Banco alimentar contra a fome 2024

Banco alimentar contra a fome

Em 23 de fevereiro de 1999 foi constituída a Federação Portuguesa dos Bancos Alimentares Contra a Fome e conta atualmente com 21 Bancos Alimentares.

A sua missão é lutar contra o desperdício, recuperando excedentes alimentares, para os levar a quem tem carências alimentares, mobilizando pessoas e empresas que a título voluntário se associam a esta causa.

As campanhas de recolha de alimentos realizam-se duas vezes por ano, habitualmente nos fins de semana de Maio e de Novembro. Destinando-se:

- a angariar alimentos;

- a incentivar a partilha;

- a sensibilizar a comunidade, para as carências alimentares que afetam muitas famílias.

 A campanha divide-se em três modalidades:

- campanha saco, com voluntários presentes nas lojas;

- campanha ajuda vale, através de vales de produtos;

- campanha online, através da plataforma www.alimenteestaideia.pt. 

 A última campanha do Banco Alimentar de 2024 contra a Fome recolheu, este fim de semana, mais de 2213 toneladas de alimentos em mais de duas mil superfícies comerciais do país. Nesta campanha, houve um grande esforço e trabalho por parte dos voluntários, estando envolvidas mais de 40 mil pessoas em todo o país.

Autor H.L.

Inteligência Artificial e Jogos Play to Earn NFT’s

O mundo computacional alterou o sistema e os processos digitais, de maneira a facilitar e a permitir uma maior flexibilidade entre os utilizadores e o mundo virtual, bem como ter o acesso a ferramentas que são criadas e cada vez mais desenvolvidas, parar serem úteis com processos simples e consistentes.

Inteligência Artificial 

A inteligência artificial é a capacidade que uma máquina tem de imitar a maneira como o cérebro humano processa informações. Utiliza algoritmos e regras, analisa conjuntos de dados extensos, com a finalidade de identificar padrões para os seus modelos de tomada de decisão. 

Jogos Play to Earn e NFT’s

Os jogos Play to Earn são um tipo de jogo onde se podem ganhar criptomoedas e NFT’s apenas jogando, por isso quanto mais tempo se joga maior é a probabilidade de se ganhar um NFT ou uma recompensa em criptomoedas. Um NFT é um arquivo digital exclusivo em forma de criptomoeda, faz parte de uma rede Blockchain, e são um conjunto de tokens que podem representar ações ou empresas.

Inteligência Artificial e jogos Play to Earn 

Qualquer utilizador pode criar hologramas digitais usando a inteligência Artificial, e registá-los como NFT’s, em diferentes Marketplaces. Cada NFT tem a sua raridade e exclusividade, sendo que é baseado em algoritmos únicos e distintos. Pode ser criado ou fazer parte de uma coleção, inserido num jogo Play to Earn. O metaverso é um universo virtual onde os utilizadores podem interagir através do uso de diferentes NFT’s, sendo esta uma realidade da era digital em que vivemos, onde o metaverso e as criptomoedas estão cada vez mais ligados. Assim, é permitido um sistema mais imersivo, aumentando o significado das ações de cada utilizador.

Além da inteligência artificial, diferentes plataformas aliaram-se ao conceito dos NFT’s e dos jogos Play to Earn, como investimento, aproveitando assim o crescimento do mercado de ativos digitais.
Com o surgimento das ferramentas de inteligência artificial, ficou mais fácil compreender o lado virtual aliado ao ser humano. 

Cada vez mais surgem ferramentas com grande capacidade de processamento, com o objetivo de facilitar e dar conhecimento de informação de forma facilitada e intuitiva. Podemos concluir que embora todas estas ferramentas, sejam e façam parte de processos individuais, estão interligadas de maneira uniforme com o objetivo de desenvolver novas aptidões e de ajudar no dia a dia do ser humano.

Autor: M.R

Mercados de Natal Porto 2024

Nesta altura do ano, qualquer pretexto serve para visitar os mercados de Natal no Porto que convidam a que façamos as nossas compras natalícias enquanto se vivencia o espírito da época.

Mercados e Datas

- Mercado de Natal da Cordoaria (no jardim João Chagas): estará em funcionamento de 30 de novembro a 23 de dezembro de 2024;

- Mercado de Natal na Praça da Batalha: estará em funcionamento de 29 de novembro a 29 de dezembro de 2024;

- WOW! No bairro cultural de Gaia: estará em funcionamento de 23 de novembro a 6 de janeiro;

- Mercado de Natal de Serralves: estará em funcionamento de 30 de novembro a 1 de dezembro;

- Urban Market Porto Xtmas Edition (no Ateneu Comercial do Porto): estará em funcionamento de 15 a 23 de novembro;

- Feira de Natal no Mercado do Bolhão: estará em funcionamento a 14, 15 e 16 de dezembro;

-Artes e Ofícios do Porto, junto à estação de São Bento: estará em funcionamento de 1 a 23 de dezembro;

- Mercado da Alegria, no Jardim do Passeio Alegre: estará em funcionamento entre 3, 10, 17, 24, 31 de dezembro;

-Mercado “Família desce à rua”, na Praça Carlos Alberto: estará em funcionamento entre 3, 17, 31 de dezembro;

- Natal de Matosinhos: estará em funcionamento de 22 a 23 de dezembro;

- Natal da Maia: estará em funcionamento de 29 de novembro a 31 de dezembro.

Autor: H.L.

Utilização dos telemóveis nas escolas

O Governo decidiu avançar com uma recomendação às escolas no sentido de proibirem o uso de telemóveis dentro do espaço escolar por crianças até aos 12 anos de idade, isto é, que frequentem os 1º e 2º ciclos. Não será uma proibição, mas recomendação e a ideia é que a questão seja reavaliada dentro de um ano.

Quanto ao 3º ciclo, para adolescentes entre 12 e 15 anos não há recomendação de proibição, mas de medidas que restrinjam e desincentivem o uso de smartphones no espaço escolar, mas isso diz respeito à autonomia da escola, que pode tomar a decisão.

Para alunos mais crescidos, já no secundário com mais de 15 anos, é de qualquer maneira importante que haja uma estratégia dentro das escolas, pois há muita evidência que a utilização de smartphones pode ser uma desvantagem para as aprendizagens e que até certas idades pode gerar comportamentos negativos para o bem-estar da criança.

A decisão tomada pelo governo é baseada na evidência internacional que existe sobre a utilização de smartphones em ambiente escolar e alinhada com o que está a ser feito noutros países.

Hoje em dia o Estatuto já prevê que o uso do telemóvel é basicamente permitido na sala de aula e há uma recomendação do Conselho de Escolas no sentido de que seja restringido nas escolas em geral, mas só 2% proibiram a utilização.

Muitas escolas optam hoje em dia por nada fazer porque, dizem, não têm condições para impor a regra ou, por exemplo, para ter espaços onde os telemóveis possam ser depositados sem perigo de desaparecerem enquanto os alunos estão nas aulas.

Autor: J.C.

Diferentes Idades da Vida

O ser Humano tal como a Natureza tem o seu ciclo. Desta forma e com o passar do tempo, os humanos atravessam as diferentes fases da vida de forma distinta. São ciclos naturais, que levam tempo e onde está presente o crescimento, evolução, adaptação, experiências e aprendizagens.

Desde o nascimento, o ser humano apresenta todo o seu potencial, no entanto é dependente dos pais para a sua sobrevivência, apesar de assimilar de forma rápida o andar, falar e a alimentação.

Na adolescência os jovens têm mais interação uns com os outros, corresponde à idade da escola e da aprendizagem académica, bem como princípios de bem-estar e autonomia. É a fase da vida onde se começa assim a traçar a personalidade de cada um, valores, gostos e conhecimentos.

Em idade adulta as responsabilidades aumentam, existe maior probabilidade de concretização dos sonhos e espera-se um maior nível de autonomia e independência. A idade adulta define a personalidade e assumem-se novos papéis e responsabilidades, como cuidar da família que se gera. O outrora filho tem já a capacidade e a escolha de ser pai. Existem progressos mais constantes e definidos, os alicerces da vida ficam mais estáveis e compreendidos. A comunicação é mais madura, lógica e refletida do que em criança. Nesta fase da vida, o ser humano contribui de forma ativa para a sociedade, através do trabalho, onde se formam a maior parte das relações sociais desta fase.

Na 3ª idade e na reforma, o ser humano pode tornar-se mais dependente dos outros, apresentando limitações que surgem com o envelhecimento. No entanto, esta fase da vida associa-se a uma maior sabedoria e riqueza em experiências, tornando-se bons conselheiros empáticos. 

Cada fase e idade da vida tem o seu tempo, devendo ser vividas e desfrutadas, pois existe tempo para tudo.

Autor: M.R