A Educação nas Escolas em Tempo de Pandemia

 

Atualmente, pode-se dizer que o impacto da pandemia Covid-19 na satisfação com a vida geral da população jovem é muito vago, mas sabe-se que os efeitos colaterais são devastadores. 

No geral, a pandemia representa uma séria ameaça à saúde mental, provocando sofrimento psicológico, alterações do sono, medo e ansiedade.

Devido à Covid-19, houve a necessidade de encerrar as escolas o que provocou uma interrupção nas rotinas tendo gerado nos adolescentes incertezas e distanciamento social dos pares ou amigos. Além disso há cada vez mais evidências de que o encerramento das escolas tem vindo a gerar perdas de aprendizagem e um aumento das desigualdades entre os alunos.

A digitalização do ensino surgiu devido ao encerramento das escolas, já que os governos se viram forçados a implementar modelos de ensino à distância, no entanto estes têm como principal limitação a falta de interação entre o aluno e o professor.

Assim, um estudo realizado em Portugal permitiu concluir que cerca de 90% dos encarregados de educação considera que a pandemia teve impacto no desenvolvimento escolar dos educandos e que existe uma preocupação destes que se concentra em que os alunos possam não recuperar toda a aprendizagem que perderam durante a pandemia.  

Também foi possível perceber com este estudo que na perspetiva dos encarregados de educação, os educandos, nos tempos livres, passam muito mais tempo em dispositivos tecnológicos do que antes da pandemia. Pode-se dizer também que as crianças e jovens possuem uma vida social menos preenchida.

Para evitar consequências idênticas no futuro, os governos devem preparar as escolas para alternarem facilmente entre o ensino presencial e o ensino à distância. Para isso, é necessário desenvolver currículos flexíveis e preparar os professores para utilizar uma maior diversidade de dispositivos.  

Para concluir, apostar na educação torna-se importante já que esta está cada vez mais associada a uma menor criminalidade e a uma participação mais informada e ativa na vida cívica. Desta forma, a educação além de recompensar a pessoa, cria também inúmeros benefícios partilhados pela sociedade.

Fonte: Iniciativa Educação; SIC Notícias